هندسة التخطيط والتصميم الحضري
يسعى برنامج هندسة التخطيط الفراغي في دائرة الهندسة المعمارية والتخطيط الفراغي إلى إعداد مهندسي تخطيط متميزين، يجمعون ما بين المعرفة والمهارات التخطيطية والمعارف الهندسية الأخرى، بما يكفل تحقيق الترابط والتكامل اللازمين لممارسة المهنة والحفاظ على أعرافها وتقاليدها، ويعملون على تأصيل القيم الحضارية والارتقاء بها لمواكبة العصر. كما يعمل البرنامج من أجل إعداد مهندسي تخطيط قادرين على المبادرة، والمنافسة، والتفكيـر الحر، وتحمل المسؤولية، والتفاعل مع قضايا المجتمع.
- تطوير مفهوم التخطيط الفراغي وتعزيز أسسه ومقوماته وهيكلياته لد الطالب، بوصفه ظاهرة اجتماعية تنبع من احتياجات المجتمع المتجددة، وتنمية قدرات الطالب على إدراك أهمية هذا الحقل بتطبيقاته المختلفة في بناء المجتمع المحلي.
- تطوير قدرات الطالب على استعمال الأدوات المختلفة في مجالات تحليل الفراغي وتحديد المشاكل العمرانية وتطوير استراتيجيات وحلول تخطيطية لها.
- تنمية ملكة الطالب ومعارفه في حقل التخطيط والتصميم العمراني وعمارة المشهد، وفي التحكم بالفراغات والفضاءات الحضرية وأدراك مكوناتها، وفهم طرق تفاعل التصميم مع معطيات البيئة الحضرية الاجتماعية والاقتصادية والتنظيمية.
- تعريف الطالب بالمدارس التيارات التي شكلت الموروث الحضاري للبشرية، وتزويد بالمعارف والمهارات النقدية والتحليلية اللازمة لتحقيق التواصل والتفاعل مع تاريخ العمران والحواضر.
- تعليم الطالب تدوين المعالم العمرانية وتوثيقها، وتدريبه على جمع المعلومات والبيانات وتحليلها. تزويد الطالب بالمهارات اللازمة للبحث في مواضيع التخطيطي الفراغي ومنهجياته وبنيته ومخرجاته.
- إكساب الطالب المهارات التي تساعد على الاختيار الأفضل لنظم التخطيط والبناء وأساليبه، وعلى تطبيق النظم العمرانية الحديثة التي تتناسب مع احتياجات المجتمع الفلسطيني ومتطلباته الحياتية.
- توضيح العلاقة بين المفاهيم المتعلقة بالتخطيط الفراغي والحقول المعرفية الأخر كالعلوم الإنسانية وعلم الاجتماع وعلم النفس والجغرافيا وغيرها.
- تطوير المفاهيم عند الطالب فيما يتعلق بالتنمية المستدامة واهميتها كجزء لا يتجزأ من التخطيط الفراغي.
- التواصل مع سوق العمل من مؤسسات رسمية وخاصة، والتفاعل مع المشاريع القائمة والمخطط لها كحالات دراسية وبحثية.
- تعزيز روح العمل الجماعي لدى الطلبة واكساب الطالب المعرفة بأخلاقيات المهنة وقيمها.
- القدرة على التحكم بالفراغات والفضاءات وأدراك مكوناتها.
- القدرة على وضع التصاميم وعمل المخططات اللازمة من استعمالات اراضي وحل المسائل والمشكلات.
- القدرة على وضع الأسس الضرورية للتخطيط المكاني والعمراني وصياغة الحلول التي تؤثر فيهما.
- القدرة على فهم حركة التاريخ العمراني.
- القدرة على التعامل مع الموروث الحضاري في حقل العمران والمشهد الحضاري والطبيعي وحل القضايا المرتبطة بتأصيل قيمة وتأهيله لمعايشة العصر.
- القدرة على التعلم المستمر والتفاعل مع القضايا المعاصرة.
- القدرة على العمل مع الجماعة والتحلي بقيم المهنة واخلاقها.
- القدرة على التعامل مع المجتمع المحلي ومشاركته الراي في القرارات التي تؤخذ في الامور التي تهمه في عملية التنمية.
- القدرة على إدراك مفهوم الاستدامة وظواهرها في التنمية.
- التخطيط على المستويات الوطنية والاقليمية والعالمية.
- تخطيط الفضاءات بكافة جوانبها (تخطيط المدن والقرى).
- وضع المخططات التفصيلية للحواضر السكنية.
- تخطيط وتصميم الفراغات المفتوحة (الحدائق العامة والخاصة والمتنزهات .... الخ).
- تأهيل المجمعات العمرانية التاريخية وتطويرها.
- التصميم العمراني (مشاريع اسكان، مناطق سياحية وترفيهية، تطوير مراكز المدن والقرى، والمجتمعات الرياضية، مناطق ذات استعمال خاص .... الخ).
الخطة الدراسية
تتكون الخطة الدراسية من 164 ساعة معتمدة موزعة على النحو التالي:
|
نوع المتطلب |
الساعات المعتمدة |
|
متطلبات الجامعة |
21-22 |
|
متطلبات كلية الهندسة والتكنولوجيا |
30 |
|
متطلبات التخصص المنفرد |
107 |
|
مساقات حرة |
6-5 |
|
المجموع |
164 |
المساقات الإختيارية: 6 ساعات معتمدة من المساقات التالية:
|
اسم المساق |
المتطلب السابق |
|---|---|
|
|
|
|
موافقة الدائرة |
|
|
موافقة الدائرة |
|
|
موافقة الدائرة |
|
|
ENPL536 | أُسس التخطيط الفراغي 3 (التخطيط الفراغي في فلسطين) |
|
|
موافقة الدائرة |
سيتم قبول الطلبة تنافسياً بشكل مباشر بناءً على معدل التوجيهي الفلسطيني العلمي أو ما يعادله
تتكون الخطة الدراسية من 164 ساعة معتمدة موزعة على النحو التالي
|
نوع المتطلب |
الساعات المعتمدة |
|
متطلبات الجامعة |
21-22 |
|
متطلبات كلية الهندسة والتكنولوجيا |
30 |
|
متطلبات التخصص المنفرد |
107 |
|
مساقات حرة |
5-6 |
|
المجموع |
164 |
