دكتور صيدلي
- يسعى برنامج الدكتور الصيدلي إلى بناء قدرات بشرية في مجال الصيدلة، والمساهمة في مجال تطوير معايير مهنة الصيدلة في فلسطين، وتطوير البحث العلمي في هذا الحقل لدعم التنمية البشرية والاجتماعية والاقتصادية في فلسطين والمنطقة. تتماشى هذه الرسالة مع رسالة جامعة بيرزيت المتمثلة في تقديم تعليم عالي ذي نوعية متميزة والقيام بالبحث العلمي، وخدمة المجتمع. كما أنها تتلاءم مع استراتيجيات التعليم العالي وخطط التنمية.
يهدف برنامج الدكتور الصيدلي إلى تحقيق ما يلي:
- إعداد خريجين قادة في مجال الصيدلة وتزويدهم بالمهارات اللازمة من خلال التدريب لممارسة المهنة في مدى متنوع من الأدوار حالياً وفي المستقبل في المستشفيات، والصيدليات، وفي المؤسسات الأكاديمية والحكومية، وفي الصناعة الدوائية، وتشجيع البحث العلمي والتطبيقي في مجال الصيدلة.
- تسليح الخريجين من البرنامج بالمعرفة الطبية للعلاجات الدوائية والقدرة على التفكير النقدي المتميز، ومهارات حل المشاكل، والقدرة على التواصل والاتصال الفعال.
- مساعدة خريجي البرنامج في البقاء على صلة وثيقة بالتطورات في مجال الأدوية، وتمكينهم من تطبيق أي تقدم علمي في هذا المجال في النظام العلاجي للمريض.
- المساعدة في تطوير مهنة الصيدلة من خلال التدريب، والملاحظة والمراقبة والمتابعة.
- تشجيع البحث العلمي التطبيقي في مجال الصيدلة في فلسطين ونشر نتائج هذا البحث في دوريات علمية محكمة.
- توفير منبر للتفاعل بين الأكاديميين في مجال الصيدلة والفعاليات الأساسية في مجال الصناعة الدوائية، والمساعدة على تطوير شراكات بينهم بما يخدم الوصول إلى تشريعات وضوابط وخطط وسياسات تساهم في تحسين المستوى الصحي في فلسطين والمساعدة في ايجاد الحلول العملية التي تجابه هذه الصناعة وفعالياتها.
- تزويد الخريجين بالمهارات الأساسية الضرورية والقيم والأخلاقيات المرتبطة بمهنة الصيدلة السريرية.
- نهاء متطلبات البرنامج بنجاح تمكن الخريج من ممارسة مهنة الصيدلة.
- يظهر معرفة بالعلوم الأساسية والطبية والصيدلانية بما يشمل علم الأمراض والعلاج الدوائي والتداخلات الدوائية والأعراض الجانبية.
- يظهر معرفة بالأشكال الصيدلانية المختلفة وطرق صناعتها.
- يكتسب مهارات التفكير النقدي والتحليلي والقدرة على حل المشاكل المتعلقة بالدواء وصنع القرار فيما يتعلق باختيار الخطة العلاجية المثلى للمرضى.
- يكتسب مهارات التواصل التي تمكنه من نقاش الخطة العلاجية مع الطاقم الطبي وإرشاد المرضى حول الاستخدام الأمثل للدواء.
- يربط المعرفة النظرية التي اكتسبها من خلال المساقات الأكاديمية بالتطبيق العملي من خلال التدريب السريري المكثف على مدار سنة أكاديمية كاملة في أقسام المستشفيات المختلفة والذي يتعرض فيه الطالب إلى حالات مرضية مختلفة ويضع الخطط المناسبة للعلاج ويناقشها مع الطاقم الطبي والمرضى.
- يكتسب المهارات الأساسية للبحث العلمي.
- الصيدلة السريرية.
- صيدليات المجتمع والمستشفيات.
- التسويق الدوائي (مندوب دعاية طبية).
- الصناعة الدوائية.
- هيئات الرقابة الدوائية.
- المؤسسات الأكاديمية (مثل كليات الصيدلة في الجامعات).
- مراكز الأبحاث الدوائية.
- المواقع الإلكترونية الطبية.
- المنظمات الصحية الدولية والمحلية.
تتكون الخطة الدراسية من 210 ساعات معتمدة ينتظر أن ينهيها الطالب بنجاح خلال ست سنوات ويكون توزيع المتطلبات كما يلي:
نوع المتطلب |
الساعات المعتمدة |
متطلبات الجامعة |
21-22 |
متطلبات البرنامج |
51-52 |
متطلبات التخصص |
131 |
مساقات اختيارية في التخصص |
6 |
مساقات حرة |
0-1 |
المجموع |
210 |
1. المساقات الإجبارية: 131 ساعة معتمدة وتشمل المساقات التالية:
2. المساقات الاختيارية: 6 ساعات معتمدة من مواضيع مختارة في علوم الصيدلة PHAR538
يكون القبول مباشرة في التخصص بناء على معدل الطالب في الثانوية العامة (توجيهي علمي أو ما يعادله) وذلك حسب الحد الأدنى المعلن عنه في حينه.
تتكون الخطة الدراسية من 210 ساعات معتمدة ينتظر أن ينهيها الطالب بنجاح خلال ست سنوات ويكون توزيع المتطلبات كما يلي:
نوع المتطلب |
الساعات المعتمدة |
---|---|
متطلبات الجامعة |
21 |
متطلبات البرنامج |
52 |
متطلبات التخصص |
131 |
مساقات اختيارية في التخصص |
6 |
المجموع |
210 |