يتميز خريجي البرنامج بهذه الكفاءات:

  1. التمكن من مهارات وعلوم الحاسوب الأساسية والمتقدمة، ومن الممارسات المهنية المطلوبة للعمل كباحث أو أكاديمي، والتخصص الدقيق في إحدى مجالات علم الحاسوب.
  2. القدرة على التعلم الذاتي للمهارات، والأساليب، والمناهج، والتقنيات البحثية والأكاديمية المستجدة في مجال علم الحاسوب، وإدراك أهمية التطور المهني المستمر.
  3. ممارسة واكتساب المهارات والقدرات المهنية اللازمة لإجراء البحوث العلمية الصالحة من الناحيتين الأخلاقية والقانونية.
  4. امتلاك القدرات البحثية اللازمة للتقييم النقدي لأدبيات علم الحاسوب، ولاكتشاف مشاكل بحثية جديدة، ولتحليل التحديات البحثية المعقدة في علم الحاسوب، ولتجميع وترتيب وتنظيم النتائج البحثية وصولاً إلى استنتاجات صالحة ومقبولة.
  5. إتقان مهارات إجراء بحوث علمية أصيلة ومبتكرة في مجال علم الحاسوب، والتمكن من القدرات التحليلية والمعرفية اللازمة لنقد أساليب البحث الجديدة، ولمعالجة التحديات البحثية الجديدة.
  6. امتلاك مهارات التواصل مع إبراز القدرات الشفاهية والكتابية على نشر نتائج البحث العلمي في أوعية علمية رصينة وذات مكانة.
  7. إظهار التميز في تصميم التجارب والأبحاث التطبيقية، وفي تحديد واستخدام مناهج البحث المناسبة للتحديات والمشاكل البحثية المختلفة.
  8. إبداء معرفة واسعة وقدرات على تطوير حلول بحثية لبناء تطبيقات في المجالات التي تحتاج لمهارات متعددة المعارف والتخصصات.
  1. محاضر أو أستاذ مساعد في علم الحاسوب في الجامعات والكليّات.
  2. باحث ما بعد الدكتوراة، ولاحقاً يسعى إلى درجة الأستاذية في البحوث في الأوساط الأكاديمية.
  3. مدير بحث وتطوير، أو عالم رئيس، أو باحث في شركات تكنولوجيا المعلومات.
  4. خبير تقني، أو مهندس نظم برمجية، أو مهندس حلول في الشركات والمؤسسات المتخصصة في مجال تكنولوجيا المعلومات وغيره.
  5. خبير استشاري في علم الحاسوب لدى مؤسسات القطاع العام والخاص.

أ. المعرفة والفهم

  1.  فهم كيفية تصميم وبناء وتطوير وتحسين أنظمة البرمجيات.
  2.  فهم كيفية بناء الحلول والخوارزميات الذكية وتطبيقها.
  3.  فهم عميق لواحد أو أكثر من المواضيع الرئيسية التالية: هندسة النظم البرمجية، أو تطوير البرمجيات الآمنة، أو الحوسبة السحابية والمحمولة، أو البيانات الضخمة، أو هندسة المعرفة، أو معالجة اللغات الطبيعية، أو تعلم الآلة، أو علم البيانات.
  4.  معرفة كيفية إنتاج بحث علمي أصيل ودقيق.

ب. المهارات الذهنية والإدراكية

  1.  تحليل النظم البرمجية الذكية والمتقدمة ضمن مجال تطبيق محدد.
  2.  تصميم نظم برمجية ذكية ومتقدمة تنطوي على استخدام تقنيات الحاسوب على مختلف المستويات.
  3.  تقييم منهجيات وأساليب حل المشاكل المعقدة واختيار أنسبها لمحل مشكلة معينة.
  4.  تقييم ونقد وتجميع الأدلة من الأدبيات المتقدمة والحلول المتوفرة.

ج. المهارات العملية والمتخصصة

  1. تطوير أنظمة برمجية متقدمة وذكية لحل مشاكل معينة بحيث تأخذ ضمن اعتبارها السياقات الواقعية والمحلية.
  2.  تطبيق المفاهيم الأساسية والتقنيات المتقدمة لحل شريحة واسعة من المشاكل الأساسية والواقعية والتي تتطلب حلول محوسبة ذكية.
  3.  استخدام أدوات وبيئات وأطر عمل مختلفة، والتعامل مع بيانات ومصادر مختلفة.
  4.  تصميم وإجراء تجارب عملية، وتحليل وتفسير البيانات، ونشر النتائج المستخلصة في الأدبيات الأرشيفية.

د. المهارات العامة والقابلة للنقل

  1.  نقل وتبادل وعرض الأفكار بأشكال مختلفة وبفعالية.
  2.  التفكير النقدي والمبتكر والخلّاق.
  3.  التعاون مع الزملاء من تخصصات مختلفة، والتعامل مع أصحاب الشأن والمشاركين المختلفين في مشاريع البحث والتطوير.
  4.  تقدير الاعتبارات الأخلاقية والمجتمعية في البحث العلمي.