الكيمياء التطبيقية
يهدف برنامج الماجستير في الكيمياء التطبيقية إلى رفد القطاعات الصناعية الفلسطينية بكفاءات علمية قادرة على اخذ دور طليعي وبنّاءْ في المساهمة في زيادة الإنتاج وتحسين نوعيته وذلك من خلال اكتسابهم الخلفية العلمية اللازمة لمزاولة مثل هذه المهن في المجالات الصناعية المتنوعة مثل الصناعات الدوائية، والصناعات الغذائية والصناعات البلاستيكية مع المساهمة الفعّالة في إيجاد الحلول المناسبة للمشكلات البيئية المختلفة، بالإضافة إلى رفد المجتمع الفلسطيني بكوادر أكاديمية مؤهلة للتدريس في المدارس الثانوية والمعاهد العليا والجامعات، وكذلك تأهيل الخريجين إلى إكمال دراساتهم لدرجة الدكتوراه في الخارج مما يميز هذا البرنامج عن غيره من البرامج في الجامعات الفلسطينية.
هداف البرنامج هي:
- تطوير معرفة الطلبة في مختلف مجالات الكيمياء التطبيقية
- تزويد الطلبة بالمهارات اللازمة في الوظائف المتعلقة بالصناعة
- تعزيز مهارات البحث والتحليل العلمي للطلبة
- تعزيز التعاون مع المنظمات المجتمعية ومؤسسات التعليم العالي على المستوى الوطني والدولي
- تعزيز أنشطة البحوث، في الكيمياء الأساسية والتطبيقية في دائرة الكيمياء
- إظهار السلوك الأخلاقي والنزاهة الأكاديمية والقدرة على إدارة الوقت والموارد.
- تعزيز وتزويد الخريجين بالمعرفة والمهارات الأساسية اللازمة لتعزيز فرص العمل في مجالات الكيمياء المختلفة.
- تعزيز مؤهلات الطلبة المهنية مع امكانية استكمال دراسة الدكتوراه في مختلف مجالات الكيمياء.
- تعزيز التفكير النقدي والبحث العلمي في تفسير وتوثيق البيانات الكيميائية على مستوى مناسب للنجاح في أي منصب إداري في الصناعة الكيميائية أو برامج الدكتوراه في الكيمياء.
- تحفيز وتحدي القدرة على التفكير من خلال تعليم الطلبة على التفكير كالعلماء.
- تطوير قدرات الطلبة على التفكير التحليلي وتشغيل المهارات اللازمة لإيجاد حل للمشاكل الكيميائية.
- التقدم في الأبحاث الكيميائية بما في ذلك التحليل وإجراءات السلامة وتشغيل المختبرات الكيميائية.
- تشغيل المعدات والأدوات ذات الصلة بالكيمياء.
- تقييم المعلومات وتحليل البيانات التي يتم الحصول عليها بشكل روتيني والمتعلقة بالعمليات الصناعية
- تطوير المهارات الحسابية
- تعزيز مستوى فهم مختلف مجالات الكيمياء التطبيقية وتطبيق المعلومات ذات الصلة للبحوث الكيميائية والأنشطة الصناعية.
- تعزيز مهارات الاتصال الشفوي والكتابي والقدرات على حل المشاكل.
- العمل على تطوير وضمان الجودة واتخاذ القرارات على أسس علمية
- القدرة على العمل بروح الفريق الواحد وعلى التعامل مع عمل حقيقي، وتحليل النتائج والبيانات والحجج والحالات.
- القدرة على مسح المطبوعات العلمية وتقديم تحليل شامل للبيانات.
- ان يكون له نهج ومواقف أخلاقية.
خريجي الماجستير في الكيمياء التطبيقية يمكن استخدامهم في إطار ما يلي:
- وظائف مستوى الإدارة في القطاع ألحكومي بما في ذلك التعليم والوزارات المختلفة مثل وزارة البيئة وزارة الاقتصاد الوطني، وزارة الصناعة، وزارة الصحة، وسلطة المياه ومؤسسة المواصفات والمقاييس،
- القطاع الخاص: بما في ذلك العلوم والتعليم والكيمياء،
- البحث والتطوير في شركات الأدوية،
- القطاع ألصناعي بما في ذلك مراكز البحوث والصناعات الغذائية ومتابعة دراسات الدكتوراه على المستوى الدولي.
متطلبات إتمام البرنامج
- النجاح في جميع المساقات الاستدراكية التي كلّف بها الطالب.
- إتمام ما لا يقل عن 36 ساعة معتمدة موزعة كما يلي:
1. المساقات الإجبارية: (15 ساعة معتمدة)
|
اسم المساق |
المتطلب السابق |
|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ملاحظة: على جميع الطلبة إنهاء مساق CHEM611 ضمن أول 15 ساعة معتمدة يسجلون لها في البرنامج
2. المساقات الاختيارية: (15 ساعات معتمدة)
|
اسم المساق |
المتطلب السابق |
|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
إنهاء المتطلبات الإجبارية من البرنامج |
|
|
موافقة لجنة الدراسات العليا |
3. مسار"أ" أو مسار "ب": 6 ساعات معتمدة إما رسالة أو حلقتي بحث
|
|
اسم المسار |
المتطلب السابق |
|---|---|---|
|
مسار أ |
اجتياز ما لا يقل عن 15 ساعة معتمدة |
|
|
مسار ب |
يمكن استبدال إحدى حلقتي البحث بأحد المساقات الاختيارية من البرنامج بعد الحصول على موافقة لجنة البرنامج، ويسري هذا الإجراء على الطلبة الملتحقين بالبرنامج ابتداءً من العام الدراسي 2008/2009.
4. يجوز للطالب دراسة 6 ساعات معتمدة بدلاً من 6 ساعات اختيارية مقترحة للبرنامج (في بند ج) من برامج في الدراسات العليا في الجامعة لها علاقة بموضوع الدراسة (أو التخصص) بعد موافقة لجنة البرنامج
يشترط في المتقدم حتى يتم قبوله في البرنامج:
- أن يكون حاصلاً على درجة البكالوريوس في الكيمياء. أو في تخصص ذي علاقة قوية بالكيمياء من جامعة معترف بها بتقدير جيد على الأقل مع الأخذ بعين الاعتبار اجتياز أي مساقات استدراكية تطلب منه.
- رسالتي توصية من مدرسيه في مرحلة البكالوريوس أو من المسؤولين عنه في عمله (أو رسالة واحده من كل نوع).
- إجراء مقابلة شخصية في الحالات التي تعتبرها لجنة البرنامج ضرورية.
