دائرة اللغات والترجمة تنظم ورشة لأساتذتها حول تدريس اللغة الإنجليزية كلغة ثانية

نظمت دائرة اللغات والترجمة في جامعة بيرزيت، الأربعاء 6 مارس 2019، ورشة عمل تدريبية لأساتذتها حول تدريس اللغة الإنجليزية كلغة ثانية، وقادها أحد كبار المدربين والمستشار في مطبعة جامعة كامبريدج بيتر لوكانتوني، وغطت ثلاثة مواضيع رئيسية، وهي: تقديم الإصدار الثاني من برنامج (Unlock) والتفكير النقدي، ومهارات الكتابة الأكاديمية.

واطلع لوكانتوني اساتذة اللغات والترجمة على أكبر التغييرات على الطبعة الثانية والتي وضعت مؤخرا، والتي تشمل خطوات تعلم التفكير النقدي ودليل المعلم المنقح والذي يركز على التنمية المهنية.

وأشار لوكاتوني إلى أن الطبعة الجديدة تضمنت ملاحظات من مختلف الدراسات التي أجريت بمساعدة الأساتذة والمدرسين في جميع أنحاء العالم. ونتيجة لذلك، يضم الإصدار الثاني من برنامج Unlock الآن ستة مستويات، وتسهل تطوير التفكير النقدي ومهارات الكتابة الأكاديمية، إلى جانب المهارات اللغوية الأخرى.

هذه الورشة هي الأحدث في سلسلة مصممة لتوائم معلمي دائرة اللغات والترجمة مع برنامج Unlock وتحديثاته المعاصرة. في عام 2017، قاد لوكاتوني ورشة عمل حول تقنيات التدريس التي يمكن أن يستخدمها المعلمون في المحاضرات الدراسية لاستخلاص أكبر استفادة من الكتب الدراسية الجديدة وكتب العمل عبر الإنترنت.

يقدم برنامج Unlock منهجًا جديدًا لمهارات التفكير النقدي ويمكّن المتعلمين من تطوير المهارات الأكاديمية واللغوية التي ستقودهم إلى النجاح في دراستهم. ويتناول الاختصاصات التي توحّد المهارات اللغوية والوظائف بالإضافة إلى استخدام التكنولوجيا لتعزيز استقلالية المتعلم في تعلم اللغة الإنجليزية.

يتوافق البرنامج مع الإطار الأوروبي المرجعي الموحد للغات، وهو دليل يستخدم لوصف إنجازات متعلمي اللغات الأجنبية في جميع أنحاء أوروبا. يقسم الإطار المتعلمين إلى ثلاثة أقسام واسعة يمكن تقسيمها إلى ستة مستويات.