ندوة تفاعلية بعنوان"سلسلة واقع دمج الطلبة من ذوي الإعاقة بين الفكر والسلوك" - أخبار

نظم قسم الإرشاد في عمادة شؤون الطلبة في الجامعة وبالتعاون
مع مركز دراسات التنمية ندوة تفاعلية يوم الثلاثاء الموافق 25 تشرين أول 2011، تحت
عنوان: "سلسلة واقع دمج الطلبة من ذوي الإعاقة بين الفكر والسلوك"،
وتأتي هذه الندوة استكمالا لسلسلة من الندوات والنشاطات التي ينظمها قسم الإرشاد
بعنوان: "دمج الطلبة ذوي الإعاقة في الجامعة".

وقد هدفت الورشة إلى البدء بعملية تغيير توجهات المشاركين
نحو الأشخاص ذوي الإعاقة التي ستنعكس بالضرورة على ممارساتهم للعمل على بناء بيئة
شمولية تنظر للطلبة ذوي الإعاقة كجزء من التنوع الطبيعي، والتعامل مع قضاياهم بعين
الحق لا بعين العطف. وأوضحت أ.شذى أبو سرور من مركز دراسات التنمية النماذج
المختلفة في التعاطي مع قضية الإعاقة كالنموذج الخيري والطبي والاجتماعي والحقوقي،
وأثر كل نموذج على آليات التدخل في قضايا الأشخاص ذوي الإعاقة. كما تعرضت إلى
علاقة النموذج بمفهوم العامة للإعاقة والأشخاص ذوي الإعاقة. إضافةً، فقد تم
التنويه إلى الدور الذي يمكن لكل طالب أن يلعبه لتحسين واقع دمج الطلبة ذوي
الإعاقة في الجامعة، والذي يجب أن يكون مستنداً إلى كون الإعاقة قضية حقوقية
تنموية بحتة. وبهذا أشاد الباحث في مركز دراسات التنمية أيضاً أ. أيمن عبد المجيد،
أن على المؤسسات سواء الجامعات أو غيرها توفير الأجهزة والموظفين القادرين على
التفاعل والتواصل مع كافة فئات المجتمع بما فيها المعاقين، حتى لا نشعر بفرق بين
إنسان وآخر.

وأشارت المرشدة الاجتماعية أ.منى المحتسب أن أصدقاء الطلبة
من ذوي الإعاقة في الجامعة، يساهمون في تعزيز عملية الدمج، من خلال تقديم الخدمات
المساندة لهم، وتكوين علاقات اجتماعية، والتي تنعكس إيجابياً على حياة الطلبة في
الجامعة. وفي ضوء ذلك فإنّ وضع استراتيجيات يتم من خلالها الكشف عن واقع ذوي
الإعاقة ومواجهة تحدياتهم، مسؤولية تقع على عاتقنا جميعاً، وهي ليست مقتصرة على
جهة محددة، فاحترام الإنسان هو عنوان الالتزام باحترام حقوقه وغاياته المنشودة،
وهذا العمل يتطلب جهداً واستمرارية في العمل من أجل تحقيق رؤية وفلسفة الجامعة.