الدراسات الإسرائيلية
يسعى البرنامج إلى رفد مسيرة البحث العلمي الفلسطيني والعربي، بكفاءات بحثية ومعرفية، قادرة على انتاج المعرفة الأصيلة والنقدية، حول المجتمع الإسرائيلي بجوانبه المتعددة. ويرتكز في فلسفته التربوية على الوعي النقدي بعلاقات القوة والهيمنة وبالجوانب الأخلاقية والتحررية للمعرفة في سياق مواجهة الاستعمار الاستيطاني والعنف.
- تأهيل باحثين قادرين على دراسة الظواهر السياسية والأمنية والاقتصادية والثقافية في المجتمع الإسرائيلي وبنيته الاستعمارية-الاستيطانية، وفهم سياقها الدولي والإقليمي، وأثرها على الفلسطينيين والمنطقة العربية.
- إكساب الطلبة مهارات في البحث العلمي والتحليل النقدي.
- رفد الحياة الجامعية والمجتمعية بالنشاطات الثقافية والمعرفة المتخصصة.
- عرفة تاريخ اليهود والديانة اليهودية.
- انتاج الهوية الصهيونية في سياق الاستعمار الاستيطاني وفي سياق التوترات الاثنية داخلها.
- معرفة تاريخ الاستيطان الصهيونية في فلسطين والقضية الفلسطينية والصراع العربي-الاسرائيلي.
- معرفة النقاشات الدائرة حول المجتمع الإسرائيلي والاقتصاد والثقافة والقانون والايديولوجيا والجيش والمؤسسات الأمنية والعلاقات الدولية والاحتلال والاستيطان، وغيرها.
- فهم علاقات القوة والمعرفة، وتطوير المنظور الفلسطيني والعربي النقدي.
- استخدام اللغة العبرية في البحث العلمي.
- تطبيق ادوات البحث المختلفة.
- الكتابة والنقد الأكاديمي.
- المراكز والمعاهد البحثية العربية والفلسطينية
- مجال الاعلام الحر والمؤسسات الإعلامية
- المؤسسات الرسمية الحكومية او الدولية
- استيفاء شروط الاستمرار في برامج الدراسات العليا المنصوص عليها في الأنظمة الأكاديمية للدراسات العليا.
- معرفة اللغة العبرية، التي سيتم قياسها بواسطة تقدم الطالب إلى امتحان مستوى في اللغة العبرية في نهاية الفصل الثاني.
- على الطالب اجتياز 36 ساعة معتمدة تتضمن 18 ساعة إجبارية و 12 ساعة اختيارية بالإضافة إلى 6 ساعات رسالة ماجستير او حلقتي بحث، مع العلم أن البرنامج سيسعى إلى أن يندرج الطلاب كافة في مسار الرسالة.
1. المساقات الإجبارية: (18 ساعة معتمدة)
رقم المساق واسمه |
المتطلب السابق |
---|---|
|
|
|
|
2. المساقات الاختيارية: (12 ساعة معتمدة)
رقم المساق واسمه |
المتطلب السابق |
---|---|
3. مساقات اللغة العبرية: هي مساقات لا تُحسب ضمن ساعات البرنامج، ولكن يتعلمها الطالب أما في دورة مكثفة قبل الالتحاق بالبرنامج أو في الفصلين الأول والثاني ليتأهل للتقدم إلى التقدم لامتحان المستوى في اللغة العبرية في نهاية الفصل الثاني. هذه المساقات مُعَدة فقط للطلبة الذين لا يعرفون اللغة العبرية. أما الطلبة الذين يتضح أنهم يعرفون هذه اللغة، بعد تقدمهم لامتحان مستوى قبل بدء الفصل الأول في البرنامج، فيتم إعفاؤهم منها.
4. المساقات الاستدراكية: تحدد حسب الحاجة لكل طالب عند القبول
5. مسار "أ" أو مسار "ب": 6 ساعات معتمدة إما رسالة أو حلقتي بحث
|
اسم المسار |
رقم المسار |
المتطلب السابق |
مسار أ |
رسالة |
|
|
مسار ب |
حلقتي بحث |
مع العلم أن البرنامج سيسعى إلى أن يندرج الطلاب كافة في المسار "أ"
شروط الاستمرار في البرنامج
- ستيفاء شروط الاستمرار في برامج الدراسات العليا المنصوص عليها في الأنظمة الأكاديمية للدراسات العليا
- معرفة اللغة العبرية، التي سيتم قياسها بواسطة تقدم الطالب إلى امتحان مستوى في اللغة العبرية في نهاية الفصل الثاني
الخطة التنفيذية للبرنامج وتوزيع المساقات
تعد هذه الخطة هي الخطة المثالية للطالب المتفرغ للدراسة لتشمل دراسة أكاديمية وبحثية متفرغة ل 36 ساعة معتمدة، مع العلم أن البرنامج سيسعى إلى أن يكون الطلاب كافة متفرغين
السنة الأولى |
|
الفصل الأول |
الفصل الثاني |
مساق اختياري |
مساق اختياري |
لغة عبرية |
لغة عبرية |
السنة الثانية (مسار أ) |
|
الفصل الأول |
الفصل الثاني |
مساق اختياري |
|
مساق اختياري |
|
|
|
السنة الثانية (مسار ب) |
|
الفصل الأول |
الفصل الثاني |
حلقة بحث 2 |
|
مساق اختياري |
|
مساق اختياري |
- اتمام درجة البكالوريوس من جامعة معترف بها بتقدير جيد على الأقل.
- إجراء مقابلة شخصية أو الطلب من المتقدم كتابة نص تحدد اللجنة مواصفاته، وذلك في الحالات التي ترى لجنة البرنامج أنها ضرورية.
- يحق للبرنامج اشتراط القبول فيه بإتمام مواد استدراكية في بعض الحالات، وبموجب الأنظمة الأكاديمية للدراسات العليا.