يعتبر التعلم التعاوني في المجموعات، حيث يعمل الطلبة سوياً لتعزيز تحصيلهم الأكاديمي وتحصيل زملائهم، بديل مهم جداً يتعامل مع المدرسة كمجتمع من المتعلمين ويؤسس لبناء سياق تعاوني متميز نقوم خلاله بإعداد الطلبة لحل صراعاتهم البين شخصية بشكل بناء وصولاً إلى الحد من ظاهرة العنف المدرسي. في هذا المساق سنقوم باستكشاف الأسس النظرية للتعلم التعاوني، سنعالج العلاقة بين التعلم التعاوني والحد من العنف المدرسي من خلال إدارة الصراعات البين شخصية بشكل بناء، ومساهمة التعلم التعاوني في العلاقات بين الجماعات الاجتماعية في السياق الاجتماعي الأكبر. يعتمد المساق على المشاركة الفعالة من قبل الطلبة واستخدام منهجية/أسلوب التعلم التعاوني كطريقة التدريس الأساسية.