في إطار الجهد المشترك لتسليط الضوء على النضال المستمر لحقوق الإنسان وحق التعليم في فلسطين، خصوصاً في قطاع التعليم العالي، تتعاون جامعة جوهانسبرغ وجامعة بيرزيت لتوفير منصة تطرح وتناقش قضايا التعليم العالي في فلسطين ضمن المجلة المعتمدة عالمياً "التربية كتغيير". يهدف هذا التعاون الأكاديمي إلى تبديد ادعاءات إسرائيلية تروج لنظام الأبارتهايد الإسرائيلي كنظام ينصف الفلسطينيين، ويسعى أيضا إلى إبراز ظروف الاضطهاد التي تواجهها مؤسسات التعليم العالي في ظل الاحتلال العسكري في فلسطين.
تدعو التربية كتغيير الأكاديميين في فلسطين وجنوب افريقيا والعالم من التخصصات المختلفة إلى دراسة ونقد التعليم العالي في فلسطين، وخصوصاً أثره على المجتمعات الحضرية والريفية الفقيرة والمهمشة. تهدف المجلة في هذه المجموعة من الأبحاث التي تتمحور حول "التعليم العالي في فلسطين" إلى توفير دراسات تأملية حول الوضع السياسي الفلسطيني والجامعات والمعاهد، كما تهدف إلى تحدي المساعي الإسرائيلية المستمرة لنزع الشرعية وشيطنة المقاومة الفلسطينية.
تستقبل مجلة التربية كتغيير المساهمات التي تتناول المواضيع التالية:
- القانون الدولي (التبعات القانونية) واتفاق أوسلو ودولة فلسطين
- الاقتصاد السياسي للتعليم العالي في فلسطين
- حركات التضامن العالمية والمجتمع المدني في فلسطين
- الاحتلال العسكري والأبارتهايد: الآثار التربوية في فلسطين
- تحديات التعليم العالي في فلسطين (الجهات المانحة، التأشيرات، وسياسات الجامعة)
- المنهاج والتعليم العالي
- الانتفاضة، والنضال الطلابي، والحركات الاجتماعية
- جائحة كورونا والتعليم العالي
- النوع الاجتماعي، والطبقة الاقتصادية والاجتماعية في التعليم العالي
- الجامعة والحوكمة السياسية للتعليم العالي
- التعليم والتعلم الوجاهي والإلكتروني
- التعليم والتعلم الرسمي وغير الرسمي
- التربية البيئية والتعلم
يمكن تقديم الطلبات من خلال الرابط التالي:
https://unisapressjournals.co.za/index.php/EAC/index
- الإطار الزمني
الموعد النهائي لتسليم المقالات كاملة مع خلاصة: 30 نيسان 2023. يجب التسجيل بصفة مؤلف/ة على موقع المجلة وتسليم مقال تتراوح عدد كلماته بين 6000 و9000 كلمة.
- تتم مراجعة النظراء peer review بين شهر آيار وأيلول من عام 2023.
- النشر: تشرين الأول وتشرين الثاني، كانون الأول 2023.
الرجاء الاطلاع على تعليمات المؤلفين Submissions | Education as Change (unisapressjournals.co.za)
يرجى الأخذ بعين الاعتبار أنه سيكون هناك رسوم إعداد المقال R 7125 في حال تم قبول المسودة للنشر من قبل المجلة وبعد أن يتم مراجعة المقال من قبل الأقران
- على المقالات أن تتماشى مع محور اهتمام المجلة ومجال تركيزها.
التربية كتغيير (EAC) هي مجلة علمية محكمة ومعتمدة تنشر مقالات تهتم بالنقد الفكري لقضايا المساواة في التربية وبالطرق التي تساهم بها الممارسات التربوية في التغيير في السياقات غير الرسمية والرسمية.
تنظر لجنة إدارة EAC الى مفهوم النقد ضمن مدرسة البيداغوجيا النقدية كعملية بناءة تساهم في تحقيق عالم أفضل.
تشجع مجلة التربية كتغيير المساهمات من المجتمعات المهمشة وحولها، ومن تقاليد معرفية مختلفة. يمكن أن تستند المقالات إلى أي منهجية بحث ، بالإضافة إلى مناهج متعددة أو عابرة التخصصات. يجب تأطير البحوث ذات الطبيعة المتخصصة أو التقنية ضمن الخطابات ذات الصلة. مع أنه يتم تشجيع الأبحاث المتخصصة، فأنه يتوقع من المؤلفين والمؤلفات الكتابة لجمهور واسع من الباحثين التربويين والمزاولين لمهنة التعليم مع الحفاظ على العمق المفاهيمي والنظري للبحث. يتم تغطية جميع قطاعات التعليم في المجلة. وتشمل هذه القطاعات التعليم الابتدائي والثانوي والعالي، وتعليم الكبار، وتعليم العمال، والسياسات التربوية وتأهيل المعلمين والمعلمات.
- يجب توجيه جميع المراسلات والاستفسارات إلى:
المحرر الضيف: د. أمير خليل (استاذ مشارك في دائرة القانون، كلية الحقوق والادارة العامة، جامعة بيرزيت، فلسطين)
الهاتف: +970 2 2982951
المحرر الضيف: د. جهاد الشويخ (أستاذ في دائرة المناهج والتعليم، جامعة بيرزيت، كلية التربية)
د. نعيم دولي (رئيس التحرير: التعليم كتغيير، مركز حقوق التعليم والتغيير، جامعة جوهانسبرغ)
الهاتف المحمول: +27 76 8818317
