محطات التعلم في البرنامج

تستمر رحلة التعلم لمدة 3 سنوات دراسية يمر عبرها الطالب بخمس محطات تعلم هي: المسار المهني والكفاءات الشخصية والمواطنة ومهارات المناظرة والريادة. تنفذ محطات التعلم عبر 21 ساعة تدريبية توجيهية، مقسمة على 7 لقاءات مدة كل منها 3 ساعات (لقاء واحد كل اسبوعين). 

الكفاءات الشخصية:

تتمحور هذه المحطة التعلمية حول مفهوم الذات "الأنا"، وتصميم هذه المحطة يتلاءم احتياجات طلبة سنه اولى الذين يعبرون في مرحلة انتقالية نحو حياتهم الجامعية وما فيها من تحديات اجتماعية ومهنية. من خلال هذه المحطة يمنح الطلاب فرصة لاكتشاف الذات وتحديد قيمهم الشخصية. وهنا يعمل الطلبة على تمكين ذواتهم وتطوير علاقاتهم مع الآخر "المجتمع" المحيط بهم وبالتالي تطوير مهاراتهم الاجتماعية التي تساعدهم في التعامل مع المواقف الحياتية الصعبة.  

المشروع النهائي: مدونة

التخطيط للمسار المهني:

تشكل هذه المحطة نقطة بداية للطلبة في مسارهم المهني ويعطوا فرصة للتعرف على الفرص والامكانيات لحياتهم ما بعد الجامعة، ويتم تدريبهم على مهارات اساسية مثل كتابة السيرة الذاتية، وإجراء مقابلات العمل. كما يتم تعريفهم بسوق العمل والفرق ما بين القطاع العام والقطاع الخاص والقطاع الأهلي. كما ويتم تقديم قانون العمل والنقابات والبيئة القانونية للعمل. وخلال هذه المحطة يتعرف الطالب على برامج المنح المتوفرة لاختيار مسار اكمال التعليم العالي.

المشروع النهائي: خطة مسار مهني

 

المواطنة

في هذه المحطة يعطى المشاركين الفرصة لاكتشاف طاقاتهم وكيف يمكن أن يكونوا مؤثرين وفاعلين في مجتمعاتهم. كما يتعلموا كيف يندمجوا في فعاليات وانشطة مجتمعية مع زملاء واصدقاء وقادة مجتمعيين لتلبية الاحتياجات الملحة وهذا يساعدهم على تكوين شبكة من العلاقات الايجابية وتساهم في تمكينهم وتعزيز احساس المسؤولية المجتمعية والبيئية لديهم.

المشروع النهائي: مجموعات فاعلة

مهارات المناظرة

هذه المحطة تهتم بإكساب الطلبة مهارات التحضير واجراء المناظرة بطريقة فعالة ومنظمة وثرية. فالطلبة يشاركون بمناظرات حول مواضيع مختلفة بشكل مستمرفي حياتهم الجامعية ولاحقا المهنية، ومن المهم ان يكتسبوا مهارات ومعارف تؤهلهم لهذه التجربة خاصة انها مهارات متعددة الاستخدام مثل صياغة الاسئلة وصياغة الاجوبة بطريقة واضحة ومنظمة ومتسلسلة واكسابهم مهارات التحدث امام جمهور والثقة بالنفس.

المشروع النهائي: فعالية مناظرة  

الريادة المجتمعية

هذه هي المحطة الاخيرة من رحلة التعلم ويتم تنفيذها عبر فصلين دراسيين. وما يميز هذه المحطة انها تتيح فرصة للمتعلمين أن يطبقوا المهارات والمعارف والاتجاهات التي اكتسبوها عبر رحلة التعلم في الثلاث السنوات وتطوير كفاءات اضافية جديدة تساعدهم على تحديد احتياجات مجتمعية وتصميم وبناء مبادرات تلبي هذه الاحتياجات. يتم العمل من خلال هذه المحطة على إكساب الطلبة مفاهيم اساسية حول العمل المجتمعي والتنمية المستدامة وتهيأتهم بمهارات إدارة المجموعات البؤرية، وتحليل شجرة الأهداف ومن ثم العمل ضمن مجموعات على تصميم مبادرة والتخطيط لها ووضع خطة لتجنيد الاموال والمتابعة والتقييم . هذه المحطة هامة ايضا لانها تعزز مفاهيم العمل التطوعي والجماهيري ومرتبطة ايضا باحتساب ساعات العمل التطوعي وفقا لنظام جامعة بيرزيت. 

المشروع النهائي: مشروع المبادرة مجتمعية